A Educação Musical Especial é uma especialidade que trata do processo de ensino-aprendizagem de música para a pessoa com deficiência, permitindo a acessibilidade ao desenvolvimento de habilidades musicais.

Já a Musicoterapia é um campo de saber e de prática que proporciona experiências musicais com objetivos prioritariamente terapêuticos, como o desenvolvimento socioemocional, da linguagem/comunicação, a autorregulação, entre outros.

Ambas buscam a melhoria da qualidade de vida do público atendido, se diferenciando pelos objetivos (pedagógicos ou terapêuticos) e pela especialidade de quem a conduz (professor ou musicoterapeuta).

No CMI, tanto a Musicoterapia como a Educação Musical Especial têm a duração de 30 minutos e são direcionadas para pessoas que apresentam alguma deficiência ou neurodivergência, como o Transtorno do Espectro do Autismo, Síndrome de Down, Paralisia Cerebral, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, Transtornos de Aprendizagem, Deficiências Sensoriais, dentre outros.